10/24/2014

Dos Mellizos Vienen a Enseñar Inglés ¿Os Apuntáis a la Clase?

A Emma la conocimos el año pasado en clase de ElCanijo y este año, estamos con Oliver aprendiendo conceptos nuevos y reforzando los aprendidos el año pasado pero ¿quiénes son Paul y Pam? Estos dos chicos son nuevos en el centro y no, de momento no les conocemos pero vamos a preguntar a ver que nos cuentan los profes de Kids and Us sobre estos dos nuevos personajes que han llegado a clase… ¿serán buenos o buenas piezas? al menos… ¡¡hablarán en inglés!!

Os contamos un poco más de este método que hace que los peques no dejen de aprender mientras juegan ni de jugar mientras aprenden, bueno os lo cuenta mejor que nadie Paloma Ramiro, directora del centro Kids and Us de Boadilla del Monte, en Madrid, que nos desvela todos los secretos de estos dos pillines...


Ella es Pam, él es Paul y el monete... ¿¿cómo se llamará??



MMFT.- Oye pero cuéntanos…¿quién son Pam and Paul, Paloma?
K&Us.- Pam y Paul son dos hermanos mellizos bastante traviesos. Son unos personajes que acompañan a nuestros alumnos de aproximadamente 7-8 años, aunque esto siempre va a depender un poco de la edad con la que se hayan incorporado almétodo KidsAndUs. Para nosotros es uno de los cursos más importantes, dado que es el último en el transmitimos la gramática de forma oral, los conocimientos deben estar muy afianzados porque el curso que viene comenzamos a leer y escribir.

MMFT.- Bueno y… ¿qué hacen Pam and Paul para ayudar a nuestros peques a aprender y afianzar contenidos?
K&U.- Los contenidos del curso se trabajan como siempre, a partir de cuatro historias protagonizadas por ellos dos. En la primera historia los mellizos reciben un cachorro como regalo de cumpleaños y se comprometen a cuidarlo…¿lo harán?
En la segunda historia, Pam y Paul quieren ir a la juguetería pero nadie puede llevarlos en coche, por eso deciden ir ellos solos ¡¡conduciendo el coche del abuelo!!
En la tercera historia, después de un picnic en el parque resulta que mamá se da cuenta de que ha perdido su bolso… y en la cuarta historia, estos dos hermanos encuentran una misteriosa botellita en la maleta de la abuela…
Grandes aventuras aprendiendo inglés con Pam y Paul.

MMFT.- Sí, está claro que estos dos “terremotos” no paran pero ¿y cómo trabajan con ellos los niños, Paloma?
K&U.- Pues continuamos trabajando mediante inmersión, de forma natural y mediante el uso de la lengua en su contexto pero introducimos novedades jugosas. Por ejemplo, los cuentos son un poco “elige tu propia aventura” y se ofrece al alumno la posibilidad de cambiar diferentes elementos de los cuentos para ir diseñando variantes de la misma historia y esto ¡les divierte muchísimo! a  la vez que activa su creatividad a la hora de construir frases nuevas. Por ejemplo, antes hemos dicho que en una de las historias su mamá pierde el bolso… o se lo roban. Al contar la historia otro día los estudiantes pueden variarla, podrán decidir qué objeto le roban a mamá y quién es el ladrón, pero no podrán decir su nombre sino que tendrán que describírselo a sus compañeros.
El objetivo es que este curso comiencen a construir lo que el alumno cree que es una frase correcta e irla moldeando hasta que verdaderamente lo sea. Hasta este curso se proponía y utilizaba una estructura concreta de clase pero ahora la estructura debe ser elegida y construida por el propio alumno.

MMFT.- Una curiosidad… ¿por qué dos personajes cuando lo habitual en Kids and Us es sólo uno?

K&U.- En Kids and Us cada detalle tiene una explicación. Observando la evolución de los niños, Natalia Perarnau (fundadora de Kids and Us y con quien ya hablamoshace algún tiempo en este blog) se dio cuenta de que a cierta edad, los niños empiezan a “detestar” todo lo que hace referencia a las niñas y las niñas lo que se refiere a los niños. En esta edad en la que unos no quieren tener nada que ver con los otros, ni siquiera se sientan juntos en clase y suelen rechazar cosas que según ellos son “de niñas” o “de niños”. De ahí que se huyera de crear un personaje con el que corriéramos el riesgo de que unos y otras se posicionaran sistemáticamente en contra. Además, en Kids and Us, somos muy deromper estereotipos y por eso el personaje de Paul es que suele tener una actitud más prudente y concienzuda, que se asocia más al comportamiento de las niñas, mientras que Pam juega el rol de la atrevida, la “temeraria”.

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